尊敬的老師好!我是xxx同學(xué)的家長,孩子在家很勤快,經(jīng)常幫忙做家務(wù),(可以寫些優(yōu)缺點)孩子在校調(diào)皮讓老師費心了,希望老師加強管教,希望老師幫助孩子打好基礎(chǔ),做家長的愿意積極配合老師和學(xué)校教育孩子,我很感謝老師,老師幸苦了。
教育小學(xué)一年級的孩子的方法:
1、表揚為主。根據(jù)小孩子好勝心理,多表揚、鼓勵。
2、懲戒為輔。當孩子做出違反原則的行為,就要進行適當?shù)膽徒浣逃?,讓孩子?jīng)受一點挫折,明白做錯事就要承擔責任。
3、注意培養(yǎng)各種行為習慣。特別要培養(yǎng)學(xué)習習慣(專心做事、按時完成作業(yè)、書寫工整、動腦思考、動手實踐、與人合作、學(xué)會傾聽等)、勞動習慣、講究文明禮貌。
孩子在學(xué)習、生活等各方面有了較大的進步,感謝老師們的辛勤勞動。
也許孩子身上不有許多不足,但我們家長發(fā)現(xiàn)了很多進步,如朗讀課文口齒清楚,做數(shù)學(xué)題速度變快了,感謝老師!
孩子在語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂等方面取得了新的進步,但學(xué)習習慣及自理能力還有所欠缺。感謝老師的關(guān)心愛護!
感謝老師對我孩子的悉心教導(dǎo)、教誨,我們將盡力改正孩子的缺點不足,讓他(或她)更好地學(xué)習、成長.望老師嚴格管教!
孩子在各方面有了較大進步,感謝老師。但孩子太貪玩,學(xué)習習慣及自理能力還欠缺,有待進一步努力。
近幾年來,我國進行干部體制改革,實行了崗位責任制和干部聘任制。受聘的干部或由選舉出任的干部,在一定時期內(nèi),要向有關(guān)部門報告其在任期內(nèi)的工作成績,這就是述職報告產(chǎn)生的歷史原因。述職報告最初曾用“總結(jié)”或“匯報”的形式出現(xiàn),經(jīng)過一段時間的使用,并隨著干部體制改革的不斷深入和完善,逐步形成了獨具特色的體式,述職報告最終形成了一種新的應(yīng)用文體。
述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告。報告是向上級機關(guān)陳述事項的上行文,屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。《國家行政公文處理辦法》規(guī)定“報告適用于向上級機關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機關(guān)的詢問”。報告中的總結(jié)性報告多用于提交大會進行討論,如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。
感謝老師的細心觀察,希望老師在嚴格要求的同時,能夠給孩子一些小小的鼓勵,因為好孩子是夸出來的,我作為家長會努力配合您的工作,鼓勵她好好完成作業(yè),聽從老師的教誨。希望在我們共同的努力下,培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的學(xué)生。
反饋意見是一些調(diào)查搜集問題的一種方式,通過反饋意見可以進行修改完善以出現(xiàn)的問題。那反饋意見應(yīng)該怎樣寫呢?下面在經(jīng)驗里給大家介紹一下反饋意見的寫法。
反饋的名稱、時間。
反饋人的名字。
寫明反饋的人的具體的聯(lián)系地址和聯(lián)系方式。
明反饋的意見和建議,要求客觀陳述事實。
然后可以寫上自己的看法、態(tài)度,希望默寫部門或個人做出的改變。