思路:主要從學(xué)生的學(xué)習(xí)方面、生活方面(就可以根據(jù)自己的孩子平時(shí)要注意什么生活問(wèn)題跟校方闡明;或者孩子的身體方面要注意什么講清楚就可以了。);其他方面(家長(zhǎng)對(duì)校方以后有什么要求,希望校方改進(jìn)什么,對(duì)校方進(jìn)行肯定等等一些話語(yǔ)。)來(lái)給家長(zhǎng)寫(xiě)反饋意見(jiàn),具體解釋如下:
1、你是一個(gè)言語(yǔ)不多,性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,思想品德好,勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確,同時(shí)你的自理能力很強(qiáng)。樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。
希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
2、用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的閃光點(diǎn),并將自己對(duì)孩子的愛(ài)明確表達(dá)出來(lái),看來(lái)家長(zhǎng)會(huì)中賞識(shí)的教育方法指導(dǎo)不僅入了耳,而且入了心。希望您能更多的發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn),將優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,使孩子更優(yōu)秀。
3、家長(zhǎng)能與孩子一起來(lái)關(guān)注學(xué)習(xí),特別是關(guān)注學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,這種做法值得提倡。對(duì)孩子作業(yè)中錯(cuò)誤的題型,錯(cuò)誤原因及改進(jìn)的方法都進(jìn)行了詳細(xì)的分析,相信只要能付諸于實(shí)踐,劉捷的明天一定會(huì)更美好。
4、如果單從作業(yè)看,孩子是很不錯(cuò)??勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學(xué)習(xí)情況,關(guān)鍵是你運(yùn)用課堂上所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題的能力,這就是你為什么一碰到難題就無(wú)所下筆的原因。希望你能把課堂上所學(xué)的知識(shí)弄懂并融會(huì)貫通。
5、十二、三歲的孩子正處于逆反期,如果家長(zhǎng)沒(méi)有掌握好與孩子溝通的技巧,很容易造成孩子在家庭中完全封閉自己,從而形成一些心理問(wèn)題,會(huì)就此問(wèn)題與你聯(lián)系,交流一些溝通的方法與技巧。