新華社記者白麗萍
明天學(xué)校迎來本學(xué)期檢查，所有做過的試卷都放在家里！檢查組來了，學(xué)校文化墻上貼了幾個(gè)標(biāo)語……進(jìn)入12月后，一些中小學(xué)教師和學(xué)生全力迎接檢查，一些學(xué)校停止了正常的教育教育，反復(fù)告訴孩子隱藏試卷，偽造了檢查。
教育檢查是教育部門通過聽報(bào)告、實(shí)地訪問學(xué)校、考察等形式，評(píng)價(jià)各學(xué)校一年的工作狀況。有檢查評(píng)價(jià)是不可或缺的，但實(shí)際上年末檢查結(jié)果成為學(xué)校年末的曬黑成績(jī)單，與學(xué)校的獎(jiǎng)懲有關(guān)。為了接受檢查，一些學(xué)校要求老師通知家長(zhǎng)和學(xué)生，并將不在規(guī)定范圍內(nèi)的教學(xué)輔助材料帶回家。老師和學(xué)生停止教學(xué)，進(jìn)行自我糾正和自我檢查。每個(gè)班級(jí)都要求將排名列出的答案帶回家。
讓孩子隱藏試卷是年末教育和檢查隱藏貓。摸透教育檢查的時(shí)間線后，學(xué)校應(yīng)對(duì)檢查練習(xí)了很多課程。檢查來，作業(yè)躲；檢查走，作業(yè)多，已經(jīng)成了固定模式，微信群更成了預(yù)報(bào)檢查情況的“消息樹”。
讓孩子隱藏試卷也是減輕國(guó)家負(fù)面要求的隱藏貓。教育減負(fù)多年來一直強(qiáng)調(diào)，教育部門多次重申禁止老師給學(xué)生安排額外的家庭作業(yè)，禁止學(xué)校給學(xué)生購(gòu)買額外的指導(dǎo)書，但在某些地方學(xué)生的負(fù)擔(dān)是越減越重。
教學(xué)檢測(cè)是一種推動(dòng)教學(xué)工作的手段，不是目的，而是檢測(cè)項(xiàng)目和內(nèi)容多，評(píng)估方式單一僵硬，檢測(cè)形式浮于表面，走過場(chǎng)地不深。學(xué)校迎合檢測(cè)，通過藏拙露巧、爭(zhēng)名奪利造成負(fù)擔(dān)，不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序，還違背了教學(xué)檢測(cè)的真正目的，使檢測(cè)成為新的形式主義。
教學(xué)工作需要適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)檢測(cè)進(jìn)行督促和推廣，教學(xué)檢測(cè)需要了解學(xué)校的真實(shí)情況，了解有哪些問題，真正傾聽教學(xué)基層工作者和家長(zhǎng)的聲音。同時(shí)教育檢查的方法可以在實(shí)踐中不斷改進(jìn)，如通過建立科學(xué)考評(píng)數(shù)據(jù)庫等，不斷促進(jìn)學(xué)?；貧w教書育人的本職。
“藏貓貓”是個(gè)好游戲，但不能是教育檢查中的把戲。讓孩子孩子隱藏試卷，教育檢查的工作要求事實(shí)，孩子的考試要清楚。孩子們不需要學(xué)習(xí)上有政策，下有對(duì)策，我們的孩子不能遲到。
