老師讓三歲的孩子學(xué)習(xí)弟子規(guī)，論語等經(jīng)典，理解不太可能，試想成年人能理解嗎？將心比心就知道了。幼小的孩子記憶力好，先記住，慢慢理解，也是很好的教育方法。
弟子規(guī)》融讀經(jīng)與識字、為學(xué)與為人為一體，教導(dǎo)兒童讀誦并落實(shí)在生活當(dāng)中?？梢詭椭麄兘⒄_的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性。注重家庭教育與生活實(shí)踐香結(jié)合，是待人處事的道理和方法。學(xué)習(xí)中，注意吸收精華，剔除糟粕，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的好處，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、培養(yǎng)孩子的語感?！兜茏右?guī)》言語流暢，三字一句、二句一韻，接近白話，讀誦時(shí)朗朗上口，有利于培養(yǎng)孩子的語感，感受正確而自如地運(yùn)用母語表達(dá)自己的快樂；
2、增長孩子的見識?！兜茏右?guī)》是依據(jù)《論語》編寫的，學(xué)習(xí)過程中還會接觸到《論語》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《二十四孝故事》、《德育故事》等相關(guān)內(nèi)容，其中蘊(yùn)含了大量的風(fēng)俗禮儀、人文智慧、成語典故、倫理道德等中國文化精髓，孩子在讀誦時(shí)，不僅體驗(yàn)到母語的優(yōu)美，同時(shí)又增長了見識；
3、提高孩子的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。讀誦《弟子規(guī)》等經(jīng)典內(nèi)容，孩子可以從中汲取更多的養(yǎng)分，中國語言文字之根在文化經(jīng)典當(dāng)中，這些千古美文就是最好的警句范文。這些好語錄、文章、詩詞記得多了，靈巧的修辭、暢達(dá)的造句、鏗鏘的聲韻、周密的謀篇。久而久之，口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力自然就會提高；
4、培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀。小孩子天真無邪，記憶力最強(qiáng)，最容易教導(dǎo)?！兑捉?jīng)》上說：“蒙以養(yǎng)正圣功也?！本褪侵v要給孩子很好的善良的教育，讓他奠定德行的根基?！兜茏右?guī)》就是一本很好的啟蒙素材；
5、提升孩子高貴的氣質(zhì)。古語云：“腹有詩書氣自華”，朱熹也說過“讀書的目的之一就是讓人變化氣質(zhì)”，劉夢溪教授也說過“閱讀經(jīng)典文本可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)”，受傳統(tǒng)文化資源熏陶得比較多的人和受熏陶比較少的人，其氣質(zhì)風(fēng)度是截然不同的；
6、心態(tài)方面。誦讀《弟子規(guī)》不僅可以獲得知識，還可以使孩子變得安寧，減少浮躁氣，有利于培養(yǎng)良好的心態(tài)。
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