哇！今天要開辯論會(huì)了，我心里既激動(dòng)又緊張。心“怦怦怦”的跳個(gè)飛快，因?yàn)槲乙幌蚴且粋€(gè)不喜歡發(fā)言的人，心里總是不斷在想會(huì)不會(huì)在辯論會(huì)上出丑……（交代了比賽前的心情）
辯論會(huì)開始了，老師說今天的辯論會(huì)的主題是“要不要向老師打小報(bào)告”。老師說完這句話我的眼前一亮，心想：有戲唱了?。槭裁从羞@樣的轉(zhuǎn)變，未說明？）
開頭先是陳述我們的基本觀點(diǎn)，我的觀點(diǎn)是：“不贊成打小報(bào)告?！蔽覀兡械暮湍械囊唤M，女的和女的一組。我們男生是反方，即反對(duì)打小報(bào)告的，（；）女生就是正方，即同意打小報(bào)告的。雖然她們氣勢(shì)逼人，可是我們反方絕對(duì)不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)模覀円氨鴣韺?，水來土淹”。絕不認(rèn)輸。（語意重復(fù)，建議刪）
女方張?chǎng)┫日f：“如果兩個(gè)人打架，打的非常厲害，我們學(xué)生無法制止，就要向老師打小報(bào)告?！?br>
我們反方沉思了一會(huì)兒，我們的隊(duì)長(zhǎng)許昊起來說（駁斥）：“難道你就不怕你打了小報(bào)告，那兩個(gè)人知道是你告訴班主任的，他們兩個(gè)聯(lián)合起來報(bào)復(fù)你嗎？”
張?chǎng)┞犃耍酒饋碚f（回?fù)舻溃骸凹热焕蠋熯x我當(dāng)班委，我就應(yīng)該盡心盡力，就算我被打進(jìn)醫(yī)院，我也要負(fù)責(zé)到底！”
我心想：對(duì)方可真是唇槍舌劍啊！我們反方沉思了一兩分鐘，正方又給我們雪上加霜，來了一個(gè)下馬威！正方說：“要是不打小報(bào)告有可能會(huì)包庇了那些偷東西的人，俗話說小時(shí)偷針，大時(shí)偷金’??！”
我們反方左思右想，就是想不到可以應(yīng)對(duì)方的話（破敵之策），過了一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一種解決方法——轉(zhuǎn)移話題。我不緊不慢地說：“我們班上有一位同學(xué)，他不知寫了千千萬萬份檢討，又被停了幾天的課，可是停完課他還是照常打架，被停課也于事無補(bǔ)！”
這話可把“氣勢(shì)逼人”的正方難倒了！女方想了又想，最后老師看見女生掉進(jìn)死胡同里了，馬上說：“我們開辯論會(huì)一定要學(xué)會(huì)怎么去抓對(duì)方辯手的漏洞”。這一句話馬上把掉進(jìn)死胡同里的女方拉了上來，（……）我們爭(zhēng)辯得難解難分。最后我們正方和反方打了個(gè)平手，不分上下。
最后老師給我們總結(jié)了幾句話。老師說：“在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打小報(bào)告還是可以的，不過打小報(bào)告的時(shí)候要據(jù)實(shí)報(bào)告，不能打假報(bào)告！”
加載中...