高中第三輪復(fù)習(xí)要注意課堂學(xué)習(xí)時(shí)間、課本、知識(shí)點(diǎn)理解透徹、心態(tài)良好為關(guān)鍵、知識(shí)脈絡(luò)清晰等。
高三如何更好復(fù)習(xí)1？注意課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。
注意課堂上的學(xué)習(xí)時(shí)間。初一復(fù)習(xí)老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識(shí)，會(huì)補(bǔ)充我們高一高二的一些遺漏。所以上課一定要注意聽(tīng)講，不要因?yàn)椴幌矚g老師的上課風(fēng)格而拒絕聽(tīng)他的課。這是絕對(duì)不可取的，最終拖延的是我們自己。如果你是一對(duì)一的學(xué)生。
2.注意課本
無(wú)論哪個(gè)學(xué)科，哪個(gè)階段，都離不開(kāi)課本。也許有些學(xué)生會(huì)感到困惑。顯然，我們?cè)谡n本上找不到任何問(wèn)題。我真的不知道教科書(shū)有什么重要的。俗話說(shuō)，一切都不會(huì)改變，課本永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
所以不要扔掉課本，一頭扎進(jìn)題海。短期內(nèi)可能有效，但不會(huì)持續(xù)很久。
3.知識(shí)點(diǎn)理解透徹。
一輪復(fù)習(xí)就是整理基礎(chǔ)知識(shí)，所以一定要了解和理解知識(shí)點(diǎn)，這樣才能在做題的時(shí)候靈活運(yùn)用人才。特別文科知識(shí)點(diǎn)比較詳細(xì)。需要多注意知識(shí)點(diǎn)的理解。這是一道特殊的選擇題。完成后，一定要仔細(xì)閱讀分析，即使你是對(duì)的。雖然看起來(lái)很浪費(fèi)時(shí)間，但一方面可以積累知識(shí)。接下來(lái)隊(duì)友的兩三輪復(fù)習(xí)也有幫助。
4.心態(tài)好是關(guān)鍵。
好的心態(tài)對(duì)高三很重要。有些學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中給自己施加了很大的壓力，熬夜看書(shū)，拼命刷題，整天打哈欠，注意力無(wú)法集中。學(xué)習(xí)效果不理想。所以保持一個(gè)適合自己的作息時(shí)間表，調(diào)整一個(gè)適合自己的生物鐘，該休息的時(shí)候就休息，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要熬夜努力學(xué)習(xí)，但是成績(jī)離開(kāi)了，放棄了你。記住一句話：生命是革命的本錢(qián)。沒(méi)有健康的身體，什么都談不上！
5.理清知識(shí)脈絡(luò)。
三年級(jí)雖然分文理兩科，沒(méi)必要學(xué)那么多，但是科目多，要記的知識(shí)點(diǎn)也多。因此，面對(duì)眾多的知識(shí)點(diǎn)，我們必須理清各科知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)。理清知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，不僅方便我們記憶，也有助于接下來(lái)的兩三輪復(fù)習(xí)。想想看，當(dāng)別人一輪復(fù)習(xí)后腦子還糊里糊涂的時(shí)候，你已經(jīng)可以熟悉各科知識(shí)的脈絡(luò)了。這不是比別人快了一大步嗎？
有哪些高效的復(fù)習(xí)方法？1.規(guī)劃治理——是常規(guī)。
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有方圓，沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有命運(yùn)。所以任何事情都有一定的規(guī)律可循，學(xué)習(xí)也是如此。
學(xué)習(xí)的過(guò)程中記得盲目學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)你已經(jīng)學(xué)過(guò)一次了。所以，首先在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要設(shè)定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，在設(shè)定長(zhǎng)期目標(biāo)的時(shí)候穿插短期目標(biāo)。畢竟，我們不可能一口就變成胖子。其次，目標(biāo)要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)設(shè)定，每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力都不一樣，不要跟著別人的學(xué)習(xí)方法走，找一個(gè)適合自己的方法。最后，我們必須堅(jiān)持我們可以通過(guò)努力工作來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
二、“預(yù)檢治理”——應(yīng)主動(dòng)出擊
當(dāng)你看到引號(hào)時(shí)，你會(huì)知道這個(gè)預(yù)覽不是另一個(gè)預(yù)覽。主要是讓我們大致把已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)過(guò)一遍，然后記下自己一時(shí)想不起來(lái)的知識(shí)點(diǎn)。各科“預(yù)習(xí)”時(shí)間不超過(guò)十分鐘，十分鐘后開(kāi)始系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
不過(guò)要記住的是，這個(gè)“預(yù)習(xí)”是要獨(dú)立完成的，因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)的時(shí)候都是一起遇到書(shū)上的考點(diǎn)，總會(huì)有同伴先回答。我們其實(shí)只是想了一點(diǎn)或者沒(méi)有想出來(lái)，但是都被別人打斷了，最后這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我們也不知道記了多少。
能夠發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識(shí)補(bǔ)上，以免上課時(shí)成為絆腳石。這樣，我們才能順利理解新知識(shí)。相信這篇文章可以幫助你通過(guò)如何在高三復(fù)習(xí)有效的復(fù)習(xí)方法。在與好朋友分享時(shí)，我們也歡迎有興趣的朋友一起討論。
