6月12日，廣西外國語學院強制本院學前教育專升本的這部分學生到深圳去實習，要進入流水線當中工作，學校是之前和企業(yè)方面溝通結束之后最終通知學生，學生們針對這種只顯得情緒很激動，認為自身是來學校學習的，而不是去流水線上去工作的，但學校人員卻表示這是屬于教學培養(yǎng)方案里面實踐的一部分課程，其最終目的是將產(chǎn)業(yè)和教學能夠融合在一起。
從學?；貜偷倪^程中，能看出學校對于這一事件有著極為強硬的態(tài)度，根本并不注重學生個人的意愿，本來是來到學院當中學習的卻被迫去流水線上參與工作，這一種方式顯然是不妥的，校企合作是可以的，雙方互惠互利，但是學校和企業(yè)為了利益，使得學生成為一種廉價的勞動力，這是對學生嚴重的不尊重，也是對教育的不尊重。
